Первый раз в детский сад.

Памятка для родителей

Уважаемые родители!

Поступление вашего ребенка в детский сад – важный этап в его жизни. Он сопровождается изменением привычной для него обстановки, режима дня, питания, встречей с новыми детьми и взрослыми, разлукой с родителями. Ребенку необходимо адаптироваться к новым условиям жизни. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются.

Продолжительность адаптационного периода и характер его течения во многом зависят от состояния здоровья ребенка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.

Как должен быть подготовлен ваш ребенок к периоду  адаптации

1.    У ребенка должны быть сформированы  культурно – гигиенические навыки

2.    Перед поступлением в детский сад домашний режим вашего ребенка целесообразно приблизить  к режиму детского учреждения .

3.    С персоналом группы, куда пойдет ваш малыш, вам необходимо познакомиться  заранее, рассказать о его привычках, особенностях поведения.

 Как общаться  с ребенком в период адаптации

1.    Настраивайте ребенка на позитивный лад.

2.    Первое время забирайте домой пораньше, создайте спокойный, благоприятный для ребенка климат в семье.

3.    Уменьшайте нагрузку на нервную систему: на время прекратить посещение многолюдных мероприятий и мест, сократите просмотр телепередач.

4.    Дома поиграйте в детский сад. Роль ребенка может исполнять любимая игрушка малыша. В игре ребенок покажет, с какими проблемами сталкивается в детском саду, а вы сможете предложить ему пути их решения.

Непосредственно в период адаптации очень важно соблюдать следующие рекомендации:

1.    Устройство ребенка в детское учреждение лучше проводить во время вашего отпуска, так как в течение первой недели он должен проводить в детском саду не более двух-трех часов.

2.    В период приспособления к новым условиям нужно тщательно наблюдать за изменениями в состоянии здоровья ребенка и своевременно сообщать о них работникам детского сада.

3.    При появлении первых признаков заболевания необходимо оставить ребенка дома и вызвать врача.

4.    В период адаптации ребенок особенно нуждается в теплом, ласковом обращении с ним. Будьте внимательными к малышу, заботливы и терпеливы.

5.    Дома необходимо поддерживать спокойную обстановку, не перегружать ребенка впечатлениями, не принимайте и не посещайте гостей, не покупайте новых игрушек.

6.    Разрешите ребенку взять в детский сад любимую игрушку, лучше, если она будет хорошо мыться.

 Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду

1.    Научитесь прощаться с ребенком быстро, давая таким образом понять, что вы уверены в нем и его умении справиться с собой. Не затягивайте процесс расставания. Ребенок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет! Еще труднее успокоиться.

2.    Положите малышу в кармашек какую-нибудь памятную вещичку (салфетку), которая будет напоминать ему о вас и о том, как сильно вы его любите.

3.    Никогда не пытайтесь ускользнуть незаметно от ребенка, если хотите, чтобы он вам доверял.

4.    Не пытайтесь подкупить ребенка, не обещайте и  не покупайте ему игрушек за согласие остаться в детском саду.

5.    Четко дайте ребенку понять, что, какие бы истерики  он ни закатывал, ему все равно придется пойти в детский сад. Если вы хоть раз ему уступите, в дальнейшем вам будет гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами.

6.    Привлеките воспитателя, вам нужен человек, который радушно встретит вашего ребенка.

7.    Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребенок долго находился дома.

Помните, что в страхе расставания нет ничего плохого, он лишь свидетельствует о том, что между вами и ребенком существует тесная связь.

Как не надо вести себя родителям с ребёнком, когда он начал посещать впервые детский сад.

При присутствии ребёнка плохо говорить о детском саде. «Наказывать» ребёнка детским садом и поздно забирать домой.

Мешать его контактам с детьми в группе.

Не уменьшать, а увеличивать нагрузку на нервную систему. Водить ребёнка в многолюдные и шумные места.

Всё время кутать одевать не по сезону.

Конфликтовать с ним дома.

Наказывать за детские капризы.

В воскресные дни резко изменять режим ребёнка.

Всё время обсуждать в его присутствии его проблемы, связанные с детским садом.

Как надо готовить родителям ребёнка к поступлению в детский сад.

Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач.

Отправить в детский сад ребёнка лишь при условии, что он здоров.

Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и их ввести в режим дня для ребёнка дома.

Повысить роль закаливающих мероприятий.

Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он в скором времени придёт.

Стараться отдать его в группу сада, где у ребёнка есть знакомые ровесники, с которыми он раньше играл дома или во дворе.

Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детский сад.

Учить ребёнка дома всем необходимым навыкам самообслуживания.

Не угрожать ребёнку детским садом как наказанием за детские грехи, а также за непослушание его.

Не нервничать и показывать свою тревогу накануне поступления ребёнка в детский сад.

Всё время объяснять ребёнку, что он для вас, как прежде, дорог и любим.

Что делать, если ребенок плачет при расставании с  родителями

1.    Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду.

2.    Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своего беспокойства.

3.    Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке).

4.    Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада.

5.    После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке.

6.    Дайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры.

7.    Устройте семейный праздник вечером.

ВСТРЕЧИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ГРУПП АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА

ОБЪЯВЛЕНИЕ

 

Уважаемые жители города Волгодонска!

 

24 26 июня 2014 года в 17.00 ч. на территории города Волгодонска пройдут встречи информационных групп Администрации города. На встречах будут освещены вопросы:

  1. 1.                О социально-экономическом развитии города Волгодонска.
    1. 2.                 О проведении городского конкурса «Лучший микрорайон города»

 

 

Ф.И.О. руководителя

Место проведения встречи

24.06.2014 г.

В.А.Фирсов,

Мэр города Волгодонска

МОУ СОШ №21

25.06.2014

В.Н.Графов,

Заместитель главы Администрации города   по организационной, кадровой политике

МОУ Детская театральная школа

А.М.   Милосердов,

заместитель главы Администрации города   по городскому хозяйству

МАУК ДК «Октябрь»

И.В.Орлова,

Управляющий делами Администрации   города

МОУ СОШ №22

26.06.2014

И.В. Столяр,

заместитель главы Администрации города   по экономике и финансам

МОУ лицей «Политэк»

Н.А. Плыгунов,

заместитель главы Администрации города   по строительству

МОУ СОШ № 16

Н.В. Полищук,

заместитель главы Администрации города   по социальному развитию

МАУК ДК им.Курчатова

 

Приглашаем Вас принять участие во встречах!